En Brasil, los padres, profesores y funcionarios de centros educativos pueden acceder gratis a datos prácticos sobre el gasto en educación de las escuelas, los resultados de los exámenes de admisión y el equipamiento escolar disponible, como las tecnologías didácticas innovadoras. Los datos disponibles en QEdu ofrecen información que puede ayudar a las escuelas a implementar reformas basadas en la evidencia y ayudar a los padres a comprender mejor el sistema educativo en el que aprenden sus hijos.
QEdu es solo un ejemplo de cómo se utilizan los datos abiertos en varios países de América Latina y el Caribe para afrontar distintos desafíos. Tal y como se explica en un artículo anterior, el creciente entusiasmo en torno a los datos abiertos suele estar vinculado con la creencia de que cuando los datos gubernamentales se publican de una manera reutilizable, se logra tener un impacto muy positivo. Las investigaciones realizadas en The GovLab han demostrado que, cuando se utilizan adecuadamente, los datos abiertos pueden tener cuatro impactos principales en el mundo: mejorar los gobiernos, dar poder a los ciudadanos, crear oportunidades económicas y solucionar problemas públicos.
Para obtener más información sobre cómo utilizar los datos abiertos como un nuevo activo para el desarrollo en economías incipientes, incluidas las economías de América Latina y el Caribe, The GovLab se ha asociado con la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID), la ONG para el desarrollo FHI 360, y la World Wide Web Foundation para elaborar un informe detallado titulado “Open Data in Developing Economies: Toward Building an Evidence Base on What Works and How,” (Datos abiertos en economías en vías de desarrollo: construyendo evidencia sobre lo que funciona y cómo) que se basa en las conclusiones de 12 casos prácticos exhaustivos, entre los que se incluyen varios sobre economías en vías de desarrollo de América Latina y el Caribe.
Via Edumorfosis